(@) - Raf

"okumak edilgen bir tepki değildir, zihni, duyguları ve iradeyi işin içine karıştıran bir eylemdir. best-seller olduğu için berbat kitapları kabul etmek, katışıklı yiyecekleri, kötü yapılmış makineleri, üçkâğıtçı hükümetleri, askerlerin ve şirketlerin diktatörlüğünü kabul etmekle, bunları övmekle aynı şeydir. gerçekliğe ihanet…devamı

prafheimas 11 months ago

KENDİNİ YENMEK- ÖZGELİŞİM kendi hayallerimizin hayatımız içinde gerçeği bulması için kendimize göre geliştirdiğimiz yaşam biçimini başarılı kılmalıyız ve bu uğurda çalışmalıyız. hayatın getirdiği bu yarışta kendimizi kıyasladığımız insanlar başkaları olursa kendi hayatımızdan uzaklaşır ve başkalarının hayatlarını kendi bakış açımızla elde…devamı

prafheimas 11 months ago

Tarih Nedir?

Edward Hallett Carr

1 Gönderi

çok sevdiğim bir tarihçidir, car. bu kitabını tavsiye ederim, müthiş ufuk açıcı. "bugünün geleceğe nasıl yansıyabileceğini bilmezsek, geçmişin bugüne nasıl dönüştüğünü de anlayamayız." carr için nedensellik tarihi eylem ve olgular için kaçınılmazdır. fakat bu nedensellik zinciri doğa birimlerindeki gibi rasyonel…devamıçok sevdiğim bir tarihçidir, car. bu kitabını tavsiye ederim, müthiş ufuk açıcı. "bugünün geleceğe nasıl yansıyabileceğini bilmezsek, geçmişin bugüne nasıl dönüştüğünü de anlayamayız." carr için nedensellik tarihi eylem ve olgular için kaçınılmazdır. fakat bu nedensellik zinciri doğa birimlerindeki gibi rasyonel yasalar biçiminde değildir. tarihin nedenleri erekseldir ve insanın irrasyonel özgürlüğüne de sıkıca bağlıdır. tam da bu nedenle geçmişte olan biteni öyle olmak zorundaymış/ kaçınılmazmış gibi göstermemesi gerekir fizik yasaları gibi. büyük ölçüde olasıydı, der tarihçi, katı determinist değildir yani. çünkü tarihi insan var ettiğine göre tarihçi niçin? sorusunun ardından nereye? doğru sorar ve yalnızca geçmişle değil gelecekle de ilgilenir ikisi arasında köprü, daimi bir diyalog kurar. tarihi olgularsa tümüyle nesnel olamaz, nesnellik ölçütü rastlantısal olan ile anlamlı olanın birbirinden ayırabilmektir. doğa bilimleri olguları açıklar ve nasıl sorusuna yanıt arar. yorumlamak gereksizdir. tarih ise niçin sorusunu sorar olguları anlamak ve yorumlamak durumundadır. duygudaşlık, değer yargıları, psikolojik boyut vs. girer işin içine. olayların tek nedeni değil ekonomik, mekanik, sosyolojik çok boyutlu türleri vardır ve bunları ayırmak değil hepsinde ortak olan tek bir nedeni bulabilmek önemlidir tarihçi için. yani tarihçi için çelişik gibi görünen ikili bir süreç işler: nedenler hem çoğaltılıp derinleştirilir hem de basitleştirilerek birbirine bağlanır. rastgele nedenler listesi değil, bir nedenler hiyerarşisi, grubu belirlenir ve bir nedenler nedeni olan son neden saptanarak yorum yapılır. tarih tarihçi ile birlikte düşünülmek durumundadır. çünkü tarih, tarihi yorumlayan kişiye bağlıdır. kim yazmış? sorusu çok önemli bir yere sahiptir o nedenle. tarihçi ise dönemin ağırlıklı fikirlerine göre değil, ahlaki açıdan da değil bir yön duygusu ile bir tarih felsefesine hakim biçimde yorumlar olguları. ve bu olgular geleceği anlamaya ne denli yaklaşırsa tarih de o kadar nesnelleşir. rastlantısal nedenler tarihe etki etmiş olsa bile bunlar genelleştirilemez, ders çıkarılamaz ve geleceğe yönelik bir öngörü sunmazlar. o nedenle ya rastlantıların da aslında bir nedeni olduğu fark edilerek genel çerçeveye yerleştirilmesi gerekir ya da ayıklanması. çünkü tarihi düşünüş her zaman bir amaca hizmet eder

prafheimas 11 months ago

DIJITAL ORTAMDA SANAT dijital ortamda her şeye kolay ulaşım pdfler dikkat dağınıklıklığı ve bir tür seçme krizine yol açabiliyor. sürekli bilgi bombardımanı altındayken ve her şey her an akış halindeyken kendimizi yetersiz hissetmeye yönelik kaygılar da felç ediyor düşünceyi gelişmeye…devamı

prafheimas 11 months ago

Dilan Hakkında Konuşmalıyız

Umut Silan Ogurlu

8 Gönderi

dilan'ın bizim hakkımızda konuştuğu film. bizler çağının yitik kişileriyiz. örgütsüz, sömürülen, hayatları çalınan, sürekli yeterince istersen sen de yapabilirsin safsataları ile suçluluk yetersizlik psikolojisiyle uyuşturulan b12'si eksik kişiler.

prafheimas 11 months ago

Cevher

Coralie Fargeat

162 Gönderi

eleştiriye bile değmez. mubi'nin reklamını yapa yapa öldüğü berbat bir film. yarıda bıraktım.

prafheimas 11 months ago

Epikür'ün Kahkahası

Yan Marchand

1 Gönderi

küçük filozoflar serisinin en sevdiğim kitaplarından biridir. kurgusu özellikle şahane. epikür'ün yaşamı boyunca antik yunan tanrıları ve tanrıçalarının mücadelesi ve neşesinden asla ödün vermeyişi.. on iki yaşlarında çocuklar için gayet de keyifli, edebi ve düşündürücü. epikür tanrı korkusunu saçma bulur,…devamı

prafheimas 11 months ago

EPİKÜR'ÜN MUTSUZLUĞA ÇARESİ mutsuzluğun dört parçalı tedavisi yani tetrapharmakos da denebilir bu ilkelere. 1. tanrıdan korkmak için bir neden yok. sebebini tanrıya bağlamadan olan her şey sebep sonuç ilişkisiyle açıklanabilir. epikür'ün tanrı hakkındaki fikirleri daha sonra teolojide ve felsefede kötülük…devamıEPİKÜR'ÜN MUTSUZLUĞA ÇARESİ mutsuzluğun dört parçalı tedavisi yani tetrapharmakos da denebilir bu ilkelere. 1. tanrıdan korkmak için bir neden yok. sebebini tanrıya bağlamadan olan her şey sebep sonuç ilişkisiyle açıklanabilir. epikür'ün tanrı hakkındaki fikirleri daha sonra teolojide ve felsefede kötülük problemi olarak tartışılarak günümüze dek gelecektir. ona göre eğer tanrı mükemmel ise ilahi varlık olarak insani duygulardan etkilenmemelidir. örneğin kızgınlık, öfke gibi. üstelik tanrıyı insanı cezalandıran bir varlık olarak düşünmek bizatihi onun kutsallığına saygısızlık anlamına gelir. onu etkilemek, rızasını kazanmak çabasıyla ona kurbanlar sunmak da aynı biçimde kutsalllıktan uzak faydacı bir insan düşüncesidir ancak. 2. ölüm endişe edilecek bir şey değildir. tanrı eğer varsa bile insanla ilgileniyor olamaz. yani insan için öte dünya diye bir yer yoktur, ceza ve ödül de yoktur. insan doğaya ait bir canlı olduğu için öldüğünde varlığı da ortadan kalkacaktır. bu durumda ölüm bizim için hiçbir şeydir. yaşarken ölüm bizi etkileyemez çünkü henüz ölmemişizdir. öldüğümüzde de etkileyemez, çünkü artık var değiliz. peki ya erken ölürsek diye kaygılanmaya ne demekli? bunun için de endişeye lüzum yoktur. çünkü nasıl ki doğmadan önce deneyimlemediğimiz çok uzun bir insanlık tarihi söz konusuysa öldükten sonraki deneyim eksikliğimiz de onunla eşdeğerdir. ve onun kadar gereksizdir bunu düşünmek. sınırlı bir varlık olduğunun bilincinde olmak bizi rahatlatır. böylelikle hem ölüm korkusu hem de daha fazla yaşama özlem ve arzusunu aştığımızda hayattan özgürce zevk almayı keşfedecek bir zemine sahip olabiliriz. 3. hayatta iyi şeyleri elde etmek kolaydır. gerçek ihtiyaçlarımız yani doğal ve gerekli olan arzularımız sınırlı ve doğada mevcuttur. hava, su, ateş, hayatta kalmaya yetecek denli yiyecek her zaman mümkün. üstelik dostlar edinmek de zor değildir. ayrıca evreni daha iyi anlamak için düşünmek, bilgi edinmek de müthiş haz verir insana. böylece mutlu olmak aslında basit ve gayet ulaşılabilirdir. doğal fakat gerekli olmayan arzularımız örneğin pahalı yiyecek içecekler, cinsellik, lüks evler vs. bir miktar fazla doyum sağlasa bile insanda bir dereceden sonra hem elde etmek için çabalamak yorucu olacak hem de mutsuzluğa doğru meyletme tehlikesine yol açacaktır elde edilmediğinde. ne doğal ne de gerekli arzular ise yani zenginlik, şöhret, iktidar, ölçüsüzlük.. insanı mutlu etmek bir yana sürekli rekabet, hırs, zorbalık ve kibre götürecektir. 4. hayatta korkunç şeylere katlanmak kolaydır. mesela akut ağrı şiddetli olmasına rağmen kısa, kronik ağrı uzun olmasına rağmen şiddetli değildir. doğada her şeyin bir sınırı, limiti vardır. diyelim ki çekilen acı artık katlanılmaz düzeye erişti o zaman da kendi hayatımıza kendi isteğimizle son verip yine kurtulabiliriz. yani epikür'de intihar bile olumlu ve özgür bir edimdir. o halde sağlığımız yerinde, karnımız bir biçimde tok, etrafımızda iyi niyetli dostlarımızla yaşamın güzelliklerinden bilimden sanattan hoşsohbet edip pürneşe ile kahkaha atabiliyorsak hiçbir şey bizi tehdit edemez, huzurumuzu kaçıramaz. özgürlük ve neşemizin hazzını bizden çekip alamaz. kaynak: khan akademi.

prafheimas 11 months ago

POPÜLER KÜLTÜR DAYATMALARI bu dayatmaya friendly fascist deniyor: popüler kültürel pratiklere katılmayanı bakışla, sözle hor görerek kendi gibi kullanmayan ve tüketmeyen üzerinde baskı kurar; aynı anda kendini doğru, çağdaş, iyi ve haklı olarak tanımlar. yeme, içme, giyme, eğlenme ve dinlenme…devamıPOPÜLER KÜLTÜR DAYATMALARI bu dayatmaya friendly fascist deniyor: popüler kültürel pratiklere katılmayanı bakışla, sözle hor görerek kendi gibi kullanmayan ve tüketmeyen üzerinde baskı kurar; aynı anda kendini doğru, çağdaş, iyi ve haklı olarak tanımlar. yeme, içme, giyme, eğlenme ve dinlenme faaliyetleri kapitalist pazarın yoğun popüler baskıları ve kitle kültürü pratikleriyle para harcama faaliyetlerine dönüştürülür. günümüzde en yaygın araçlarından biri instagram. popüler kültür egemen toplumsal ve ekonomik ilişkileri destekler, haklı çıkarır ve sürüp gitmesine yardımcı olur. tutarsız ve geçersiz nedensellik bağları kurarak sermaye sisteminin sürmesine yardımcı olacak düşünceleri kitleye yayar. örneğin: * eğitimde fırsat eşitliği miti * tembel olduğu için işsiz * yoksul olmasının nedeni eğitimsiz ve cahil olması * ülke kalkınamıyor, çünkü çok çocuk yapıyorlar * okursan başarılı ve güzel bir hayatın olur * biz bir firma değil, aileyiz. popüler kültür nicel ve sığ bir pratik sunar ve kitleler onun aracılığıyla kendi kimliğini bulduğunu sanıp rahatlar. hatta kolayca entelektüel olma yollarını da gösterir: bilimi, sanatı, müziği, siyaseti de popülerleştirerek satışa sunar. * küçük prens * kürk mantolu madonna * hayvan çiftliği * 1984 * simyacı ... popülerleşen üç beş kitabı okuyan kitleler ise kendinin ciddi bir okuryazar olduğuna dair bir konforun tadını çıkarırlar. veya üç beş popüler ticari film izlediğinde kendini sinefil sanan kişiler dolaşır etrafta. instagramda üç beş yere giden aveller bir anda flaneur kesilir. egemen sınıfın istediği de budur zaten, halkın neyi bilmedigini bile bilmemesi ve ne kadar bilmesi gerektiğini kendisinin seçtiğini sanarak bildiğini iddia etmesi, şüphe duymaması. bilmese bile biliyorum demesi. popüler göstergeleri tükettikçe kendini eğitimli, kültürlü, özgür, farklı ve biricik addetmesini.

prafheimas 11 months ago

Tek Adam - Cilt 1

Şevket Süreyya Aydemir

2 Gönderi

şevket süreyya aydemir'in mustafa kemal'in hayatını her yönüyle anlattığı üç ciltlik eseridir. birinci kısmı kısaca özetlemek istiyorum: zübeyde mustafa kemal'e hamileyken yirmi yaşının henüz üzerindedir. mustafa dördüncü çocuğudur, önceki üç evladı vefat etmiştir. eşi ile arasında yirmi yaş vardır. zübeyde…devamışevket süreyya aydemir'in mustafa kemal'in hayatını her yönüyle anlattığı üç ciltlik eseridir. birinci kısmı kısaca özetlemek istiyorum: zübeyde mustafa kemal'e hamileyken yirmi yaşının henüz üzerindedir. mustafa dördüncü çocuğudur, önceki üç evladı vefat etmiştir. eşi ile arasında yirmi yaş vardır. zübeyde aslen selanikli değil. babası sofuzade feyzullah ağa selanik yakınlarında ticaret işleri yapar. rumeli'nin osmanlı'nın fethi sırasında anadolu'dan rumeli'ye göçen ve batı makedonya'daki vodina ilçesi/ sarıgöl bucağına yerleşen türk boylarındandır. yörük, türkmen oldukları ve konya veya aydın'dan gelmiş oldukları düşünülüyor. selanik 19. yüzyıl son çeyreğinde osmanlı avrupasının en büyük vilayet merkezi ve liman şehridir. müslüman ve hıristiyan mahalleleri bulunur. doğu yahudiliğinin de merkezidir. 16. yüzyılda ispanya'dan müslümanlar yarımadadan çıkarılırken bir yahudi göçmen kolu da selanik'e taşınır, yerleşir. zübeydelerin evi ahmet subaşı mahallesi ( hatuniye mah.) üç katlı, iki daireli, pembe boyalı bir ev. ziyneti bostan denilen arsa üzerindedir. evin ikinci katında, sol tarafta ocaklı bir odada zübeyde doğacak çocuğunu bekler. mustafa kemal'in doğum tarihi çok net olmamakla birlikte 4 ocak 1881 olarak kaydedilmiştir. ali rıza efendi selaniklidir. küçük bir memur. zübeyde ile görücü usulü evlilik yapar. ablası hatice hanım zübeyde'yi görüp beğenir. zübeyde'nin hüseyin ağa'nın izniyle olur. o sıralar yenikapı mahallesindeki evlerindedirler. ali rıza, osmanlı rumelisinin yunanistan sınırında, olimpos dağı eteklerinde çayağzı / papazköprüsü denilen ıssız bir bölgede gümrük muhafaza memurudur. ( fatma, ömer, ahmet. üç ölen çocukları bu evde doğmuştur.) ali rıza'nın annesi ayşe hanım'dır. mustafa kemal'in ebesi ise hatice kadın, selanikli hati. ali rıza'nın babası kırmızı hafız ahmet efendi'dir. mustafa kemal'in hem anne hem baba tarafı bilgileri pek yoktur. halktan insanlardır, zaten soyluluk osmanlı toplumunda görülen bir şey değildir. iki kuşak ötesi türk ailelerinde hatırlanmaz. ali rıza'nın babası firari ahmet efendi'dir. firariliğinin nedeni müslüman bir bulgar kızının ruslar tarafından kaçırılınca çıkan ayaklanmaya karışması fransız ve alman konsolosları öldürülünce de ayaklananlar hakkında idam kararı çıkarılmasıdır. makedonya dağlarına kaçar, yedi yıl sonra vefat eder. ali rıza zübeyde ile evliliği sırasında 1877-78'de türk rus harbi devam ederken geçici süre askerlik vazifesi yapar, elde kalan asker kıyafetli tek fotoğrafı bu zamandan. gümrük muhafaza memurluğundan kötü yaşam şartları, düşük maaş yüzünden istifa eder. keresteci cafer efendi ile ortak olur, ticaret yapar. pembe ev bu sırada yaptırılır. mustafa, babasının kereste tüccarlığı yaptığı sırada doğmuştur. rum eşkıyaları ali rıza'dan baç ister, keresteler için. vermeyince tehdit ederler. şikayette bulunur. bu kez eşkıya keresteleri yakar. hükümet ise bu işlere karışmak istemez. ticaret ortaklığı biter. bu kez tuz ticaretine girer ali rıza. fakat tuzlar elde kalır, erir. eski gümrük memurluğu işinden sonra yeniden iş de bulamaz. kendini içkiye verir. bağırsak veremine tutulur. üç yıl ölüm kalım mücadelesi sonunda 47 yaşlarında vefat eder. bu sırada zübeyde 27 yaşındadır. dul maaşı bağlanır. mustafa kemal yedi yaşındadır. makbule ve naciye ile birlikte üç çocuk ve bir annenin yaşam mücadelesi başlar. naciye daha sonra selanik'te ölecektir. ali rıza'nın mustafa kemal'in hayatında en önemli dönüm noktası hepimizin malumu olan mahalle mektebinden alarak modern bir okul olan şemsi efendi mektebi'ne yazdırmasıdır. mustafa bu sayede mahalle mektebindeki sarıklı cahil hocalardan ve köhne zihniyetlerinden kurtulup bilimsel yeni usullere göre eğitim veren bir okulda başarılı bir öğrenci olarak kendi yolunu kendisi açacaktır.